پوشش ضعیف اینترنت در سیستان و بلوچستان آموزش مجازی را دچار مشکل کرد
تاریخ انتشار: ۱۵ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۵۴۵۷۸۴
محمد عمرانی معاون آموزشهای عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی استان سیستان و بلوچستان در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره توسعه آموزش آنلاین در مدارس سمای این استان اظهارکرد: سامانههای آموزش آنلاین در مدارس سمای سیستان و بلوچستان با کمک سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی ارتقا یافته است و باتوجه ساماندهی روند ارسال فایلهای دانشجویان و دانش آموزان به سازمان مرکزی، هیچ کدام از دانش آموزان و دانشجویان از فعالیتهای آموزشی عقب نماندهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: برخی از دانشجویان آموزشکدههای سما که به دلایل مختلف نتوانسته بودند در امتحانات شرکت کنند، مجددا از آنها امتحان گرفتیم تا بتوانند با راحتی وارد ترم بعدی شوند. برای ترم جاری نیز برنامه ریزی مدونی را برای توسعه آموزش مجازی در نظرگرفتهایم تا کلاسهای آنلاین با بیشترین تعداد شرکت کنندگان و با بهترین کیفیت برگزار شود.
عمرانی با اشاره به فعالیتهای پژوهشی ادامه داد: واقعیت امر این است که مدارس سمای سیستان و بلوچستان در این مدت، فعالیتهای پژوهشی زیادی را نداشتهاند. اما فضاهای آزمایشگاهی با همکاری معاونت پژوهشی درحال آماده سازی است تا اطلاع رسانی لازم برای استفاده حداکثری از این فضاها از سوی معلمان انجام شده است. همچنین بنا شده معلمان مدارس از هر 4 جلسهای که در ماه به صورت حضوری برگزار میشود، یک جلسه را به فعالیتهای کارگاهی اختصاص دهند.
معاون آموزشهای عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی استان سیستان و بلوچستان تصریح کرد: شرایط به وجود آمده براثر کرونا سبب شده تا فرآیند برون سپاری فضاهای آزمایشگاهی با کندی مواجه شود و به طوری استقابل چندانی برای استفاده از این فضاها نشده است. با این وجود اما برای پوشش فعالیتهای آزمایشگاهی و کارگاهی در سال تحصیلی جدید، آمادگی لازم را داریم. اعضای هیئت علمی نیز مکلف شدهاند حداقل ماهی یک بار، کارگاههای عملی را برگزار کنند.
وی با اشاره به چالشهای آموزش مجازی در مدارس سیستان و بلوچستان گفت: پوشش ضعیف اینترنت باتوجه به گستردگی واحدهای دانشگاه آزاد در استان سیستان و بلوچستان، اصلی ترین چالشی بود که در این مدت با آن مواجه شدیم. این موضوع سبب شد تا بخشی از دانشجویان و دانش آموزان برای شرکت در کلاسهای مجازی و حتی امتحانات، تمایلی نداشته باشند و همچنین بخشی از دانش آموزان به دلیل کندی سرعت اینترنت، نتوانستند در ساعت مقرر در امتحانات شرکت کنند.
عمرانی در پایان خاطرنشان کرد: نداشتن تمکن مالی برخی از دانشجویان و دانش آموزان در مناطق محروم استان سیستان و بلوچستان موجب شده تا نتوانند از بسیاری از امکانات سخت افزاری مانند تلفن همراه هوشمند برخوردار باشند. امیدواریم در سال تحصیلی جدید این مشکلات به حداقل برسد و دانش آموزان و دانشجویان بتوانند فرآیند آموزشی خود را با کمترین مشکل ادامه دهند.
انتهای پیام/
شایان دنیادیده کد خبر: 1075463 برچسبها مدارس سما آموزشکدههای سما دانشگاه آزاد اسلامی استان سیستان و بلوچستان آموزش مجازی کرونا ویروس بازگشایی مدارس محمد عمرانیمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی کرونا مدارس سما آموزشکده های سما دانشگاه آزاد اسلامی استان سیستان و بلوچستان آموزش مجازی کرونا ویروس بازگشایی مدارس محمد عمرانی استان سیستان و بلوچستان دانشگاه آزاد اسلامی دانش آموزان آموزش مجازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۵۴۵۷۸۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانشآموزان با نیازهای ویژه است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سهشنبههای امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار داشت: 80 درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش اموزان بانیازهای ویژه است.
وی بیان کرد: پیشدبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانشآموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آنها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانشآموزان خواهند شد.
رشیدی با اشاره به اینکه همه دانشآموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانشآموز با نیاز ویژهای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.
وی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزش های خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.
مدرسهسازی صدقه جاریه است
جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیتهای خیرین مدرسهساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و اظهار داشت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای میگذارند.
وی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسهسازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته میشود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آنها جمع شدهایم، به نسل امروز و فردا آموختهاند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق میطلبد.
روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینههای رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم میسازد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت 800 متر و با زیربنای 250 متر مربع به ارزش بالغ بر 3 میلیارد تومان با مشارکت نیکاندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.
گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.
انتهای پیام/282/